針對不少大學從MBA、EMBA、總裁班等各類高端管理培訓項目“淘金”現(xiàn)象，在昨日閉幕的復(fù)旦管理科學國際論壇之管理學院院長圓桌會議上，專家指出，管理學科承擔指引社會規(guī)范、高效、和諧發(fā)展的重要責任，高校管理學院應(yīng)以培養(yǎng)本科生、研究生為主，多做些實證性的研究，而不是盲目追求能帶來經(jīng)濟效益的MBA等培訓項目。 
　　據(jù)了解，MBA等培訓教育已經(jīng)成為各大高校管理學院的主要經(jīng)濟來源。時下，除了MBA、EMBA等培訓項目以外，面向總裁、董事長、總監(jiān)、中高級管理者的各類高級研修和培訓項目如雨后春筍般冒了出來，其中有相當部分是打著高校管理學院名義，學費從幾千元到十幾萬元不等。高校能從中獲得相當部分收益。
　　“目前管理學院在處理學術(shù)研究和教學上，過于偏重培訓教學、偏重MBA�！眹�家自然科學基金會管理科學部主任郭重慶院士說，“中國管理學界隊伍要反對急功近利，趨炎附勢和學術(shù)失范�，F(xiàn)在很多教授對市場的需求把握敏銳，一味地為了滿足市場需求而進行管理者、MBA的培訓教育，這常常使得管理學理論與實踐脫離。”
　　中國工程院院士、西安交通大學管理學院名譽院長汪應(yīng)洛教授表示，偏重MBA培訓教學表示我們現(xiàn)在的管理教育不夠全面，沒有平均分配。管理學院的主要任務(wù)還是培養(yǎng)本科生、研究生、博士生。培養(yǎng)MBA是很賺錢的，但是注重賺錢的話，那么培養(yǎng)出來的人才質(zhì)量就會成問題。